学生国旗下的讲话稿

时间:2024-12-11 11:22:08
学生国旗下的讲话稿(通用7篇)

学生国旗下的讲话稿(通用7篇)

在社会发展不断提速的今天,各种讲话稿频频出现,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编精心整理的学生国旗下的讲话稿(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  学生国旗下的讲话稿1

老师、同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是——爱校如家。

学校和家虽有不同之处,但相同之处也是很多。学校里的教室,就好比自己的小房间,乱了要整理,脏了要“洗浴”;学校里的学生,就好比自己的家人,亲密无间,或互相嬉闹,或倾吐心事;学校里的操场,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就随手捡起来。学校里的公共设施,好比家里的家具要懂得爱护等等?

说到这里,同学们不禁会问:“我们到底要怎样爱校如家呢?”别着急,我细细地告诉你们!

首先,我们得先学会爱护学校的公共设备。如:班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;黑板不要随意乱涂、乱画;水龙头、电灯不要忘了随手关好;除了班级这些设备要爱护之外,其他的公共设施也要爱惜。如:校园新布置的墙面喷绘;还有教室里的各种制度展牌等?

其次,我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区,要打扫得干干净净;窗子要擦得明亮洁净;门要擦得一尘不染;桌椅要排得整整齐齐;班级之外的卫生,我们应当注意,除了不乱扔垃圾之外,看到要垃圾主动捡起来。

最后,对待老师要像对待家里的长辈一样,尊重他们、听他们的话,做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样,和谐相处,不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹,而是心平气和地坐下来沟通、谈心,互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。

同学们,行动起来吧!把我们的校园真正当做自己的家一样,维护它、保护它,一起做学校的小主人。让和谐的“家风”在校园中飞扬吧!

  学生国旗下的讲话稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我们是八年级十班的xx,今天我们演讲的题目是《告别陋习,牵手文明》。

伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,使我们没能尽情地释放光彩,影响我们健康的成长,它——就是陋习。面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?

俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如花似锦的校园里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢学校,感谢老师,告别陋习,牵手文明。告别陋习,现在做起,牵手文明,只争朝夕!

文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;从我做起,和文明牵手。

同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告别陋习,势在必行;牵手文明,弘扬美德!

  学生国旗下的讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自我来画上一个完美的句号。

毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤,很搞笑呢!毕业的那一天全班同学仅有一位男生哭了,并且并不是因为离别而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,并且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的`橡皮。

上初中了。一晃眼间,到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨日还在幻想初中生活是什么样呢,今日就已经开始体验了。上了初中,认识了新同学、新教师,交了新朋友,总之是一个新的开始,可是不久以后,就再次变成老同学、老朋友了,然后又是一个新的开始。

初中好累啊。每一天都浸在书海之中,埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之,劳逸结合就好。还有就是考试:月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心境啊!不明白你有没有听说过这句话“考考,教师的法宝;分分,学生的命根”这句话虽然说得夸张,可是我觉得说得挺贴切的。总是考,我都快烤焦了。

有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张,就会想起以前在一齐时的欢乐时光。此刻,我忽然发现:小学同学的样貌我从不曾忘记过。6年。毕竟在一齐6年啊!一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里,又何曾抹去过蓦然回首,恍惚又回到了从前……

啊,这就是青春!这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主!

  学生国旗下的讲话稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

青春是一首歌,谱写了我们美丽的人生之音;青春是一幅画,泼撒了我们灿烂的智慧之花;青春是一把火,点燃了我们热烈的激扬之情。

我们赞美青春,青春给了我们最璀璨的年华。十五六岁的年龄,正是一生中最有活力最富活力的年龄。我们肆意挥洒着青春的汗水与欢乐,跑道上有我们一道道追逐奔跑的身影,运动场上有我们一声高过一声的呐喊和狂呼,雨幕里有我们蹦蹦跳跳溅起泥浆的欢乐……青春期的我们就像永久马达一样不会疲惫。

我们感悟青春,青春给了我们最美丽的容颜。此时我们已走过花蕾的青涩,含苞欲放的青春下一秒就会绽放出一个最美丽的笑颜,让幸福深深溺在脸颊的酒窝里。清晨,朝阳第一缕光辉映在脸上是美丽的;课间,难题揪起额上眉头是美丽的;深夜,伏案苦思是美丽的……青春期的我们就像朦胧月光下娇羞的花朵般婀娜。

我们拥抱青春,青春给了我们最坚定的意志。我们没有瞻前顾后的忧虑,我们没有害怕失败的怯懦,我们只是勇往直前,不管不顾的向前冲,为欢乐、为幸福、为梦想……我们坚信“有志者、事竞成”。

应对考试的失利我们悲痛过后又重新上路,我们相信只要努力,就必须会成功;我们明白“莫等闲,白了少年头,空悲切”,课前课后争分夺秒的学习,和时间赛跑,让时间为我们让步;我们敢想敢做,脑中时常迸发出智慧的火花,应对学习中一道小难题,生活中的一次小跌倒,我们不惧怕,我们正年轻,有的是时间,再大的困难也会被一点点克服……青春期的我们就像义无反顾的冲锋队一路为着目标前进。

席慕容曾说:“青春的美丽在于它的无邪和无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永无重回。”应对如诗如画的青春,我们有什么理由不爱惜、不奋进、不拼搏呢

此刻,让我们一同为梦想、为生活努力,让最美的青春开出最美的花、谱写出最美的乐章、记录最美的年华。

  学生国旗下的讲话稿5

老师们、同学们:

大家早上好!

这天我在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》。

在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的期望,期望我们茁壮成长,成为栋梁之才。然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是说每一天有将近一个班的学生在“消失”。

同学们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病等。禁止在校园内追逐嬉闹,禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范留意,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,必须要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

同学们,校园是我们的家!为了建立礼貌的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一份力量!

谢谢大家!

  学生国旗下的讲话稿6

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!

今日,我在国旗下讲话的题目是《把微笑献给自我》。

以往有一天,一个愁眉苦脸的男孩来到教师面前,伤感地说:“我是一个学习成绩不好,又没有人爱的孩子,活着可真没意思!”教师送给他一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到集市上去卖,但不是真卖。无论别人出多少钱,都不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的一个角落,面前摆着那块石头的价钱,果然有人想买那块石头,并且价钱越出越高。回来后,男孩兴奋地向教师报告,教师笑了笑,要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。在黄金市场,竟有人喊出比昨日高十倍的价钱要买那块石头。之后男孩又把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价比昨日又涨了十倍。由于男孩怎样也不卖,这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。为什么会这样呢?教师说:“一块不起眼的石头,之所以被人说成稀世珍宝,是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样,在不一样的环境下就会有不一样的意义。不管是谁,只要看重自我,自尊自爱,生命就有了意义,就有了价值。”从此,男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。

是啊,我们期望得到别人的爱,我们更要学会爱自我,我们常说:将微笑献给别人,此刻我要说:把微笑作为礼物送给自我!

同学们,当每一天太阳升起的时候,当我们把微笑献给身边每一个人的时候,必须也要把自我最自然、最真诚、最美丽的微笑留给自我。仅有这样,你才会发现,大家是那么的爱你,自我是那么的可爱,生活的每一天是那么的完美!请你收下这份礼物,愿歌声与微笑永远伴随着你!

多谢大家!

  学生国旗下的讲话稿7

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

初次站在国旗下讲话,心情无比激动,我是三年级一班的郭昱玄同学,我今天国旗下讲话的内容是《胜不骄,败不馁》。

我常和爷爷下象棋,赢棋便沾沾自喜,输棋就沮丧发怒,爷爷便给我讲道理,告诉我象棋中楚河汉界各代表着两方势力,两位君主,两种命运。西楚霸王项羽,骄傲自大,得势后不把任何人放在眼里,还放虎归山,最后被所放之人围困,以致四面楚歌自刎于乌江。世人无不为之惋惜!汉高祖刘邦,势力远不如项羽,屡次战败,甚至被擒,但他反而越挫越勇,通过自己和将士的努力最后一统天下,世人无不为之称奇!我常想,如果当时项羽有像刘邦这样胜不骄,败不馁的韧性,保存实力,来日再战,历史将会重写,这真是给我们这些后人上了一课!

由此可见,胜利只是一项任务的结束,虽然会收获喜悦,但都是暂时的。下一个开始我们应该如何进行?这是我们接着应该思考的问题。失败虽然有千万种理由,但问题只有一个,那就是粗心大意,小看问题,轻视对手。

我们再来看看姚明,真是咱们中国的好男儿,打球拼命,练习刻苦,技术全面,最关键的是姚明胜不骄,败不馁。姚明不是天才,他一步一步苛刻的训练,他不断思考自己的不足之处,不断完善自己的技术,不断提高自己的接球率,不断提高自己处理球的能力,真是一步一个脚印,才成为今天的巨人姚明,他是值得我们学习的楷模!

古往今来,凡是有所前途的人,都与“胜不骄,败不馁”有着直接关系,可以说胜不骄,败不馁是几千年来人类智慧的结晶。我们这代人是幸运的。在优越的学习条件下,更应该戒骄戒躁,努力完成学业,不断进步,不断提高自己,向一个又有一个终点冲刺。胜不骄,不要被胜利钻了空子;败不馁,不要被失败吓到。我们是社会的接班人,要勇往直前,用一颗坚强的心来接受世界给我们一次又一次的考验,让自己成为被人的骄傲!

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