难忘的中秋节作文

关于难忘的中秋节作文汇总五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的难忘的中秋节作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的中秋节作文 篇1

今晚，秋风送爽，月朗星稀。在龙山公园里举行了一场别开生面的晚会——共赏中秋月文艺晚会。那里人山人海，非常热闹。

晚会开始了，演员们首先给大家表演了舞蹈“军民情深”，接着又给大家带来了歌舞、快板等精彩的节目。她们那优美的舞姿、动听的歌声赢得了观众们的阵阵掌声。尤其是老年乐器联奏更是另大家喜欢，他们有的打鼓、有的敲锣，还有的吹唢呐，虽然使用的乐器不同，但是节奏非常一致。我想就连天上的嫦娥姑娘和玉兔爷爷也在为他们鼓掌。最后，晚会在舞蹈“歌唱祖国”中结束。

今年的中秋节真是令人难忘。

难忘的中秋节作文 篇2

“平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。”又是一年中秋佳节，这十五的月亮像个金子做的圆盘，挂在深邃的天空中，给几片浮云镀上了金边。

啊！终于到中秋节了，又可以吃到香甜的月饼了。今天我们一家人围坐在桌旁，看着皎洁的月亮，不仅浮想联翩，我吃着月饼，看着电视，心里真是有一种说不出来的高兴。

今晚的月亮真亮啊！像一个安在天空中的灯，它照亮了世界上每一个地方、角落，也照亮了外地人们回家的路。在这样的一轮明月下，我，我们的心情怎能不悦呢？

妈妈见我们这么高兴，就说：“我们来玩一个游戏吧，把两个球分别藏在两个纸杯里，谁拿到红球就会得到奖品，奖品是............”“我先来，我先来，”我就像囫囵吞枣似的，没有弄懂意思就先打断了妈妈的话。“好，你先来吧！”妈妈脸上笑如泉水一般，看着我。我闭着眼睛手伸向一个纸杯，大喊一声“中”，纸杯被打开了，一个小红球立即出现在我的眼前，我愣了一下，突然高兴大叫：“耶，我中奖啦！我中奖啦！”“好，我现在宣布奖品是一块豆沙陷的月饼。”“太好了，我最爱吃豆沙陷的月饼了。”

在这个夜晚，我们一家这这月饼，一边赏着明月，好幸福啊！我期待明年的中秋节！

难忘的中秋节作文 篇3

中秋节是我和双胞胎哥哥的'生日，这是一个难忘的日子，因为过了这一天我们就满十二岁了，妈妈说：“从此以后你和哥哥就不再是儿童，而是少年了。”我很开心，除了感觉长大了，而且过生日可以得到很多好东西。

过生日那天的早晨，我起的特别早。我们一家人吃完了饭就出去玩了。

我们先到了海上公园，那里好玩极了，有海盗船、鬼屋、卖好玩的，应有尽有，哦，对了那里还有大海哪!可是很冷，所以我们欣赏了一会儿波涛汹涌的大海，就驱车赶往佳世客了，听妈妈说这是日本人开的超市，我们就只逛一逛，不买他们的东西，因为最近日本政府扣押了我们的渔民，我们要抵制日货。进去之后，一看，好大呀!有食品、有衣服、有日用品、有电器，还有麦当劳。里面虽然很好，但是为了维护自己的国家，我们还是没有买他们的商品。

最后终于走出来了，也到了午餐的时候，我们就到巴西烤肉去吃饭了，姥爷和姥姥还有爷爷都去了，但目的不是单单吃饭，还要感谢他们的养育之恩，我和哥哥是早产的双胞胎，我们从小体弱多病，哥哥小时候主要是姥姥姥爷伺候的，我都是在奶奶家养好的，他们把我们养到这么大不容易。奶奶总在我生病的时候喂我吃饭，爷爷总领我出去玩，我要好好报答他们，好好学习，让他们高兴。在妈妈的示意下，我敬了他们一杯。

吃完饭后，爸爸开车把爷爷送走，姥爷和姥姥则自己回去了，妈妈去商场给我们每人买了一件衣服。

晚上的时候，我们买了大蛋糕去奶奶家过团圆节，小表弟曲泽圆也在，他今年三岁，可聪明了，别的小孩不会的他都会，他可搞笑了，把蛋糕奶油都抹的满脸都是，跟个小花猫似地，可爱极了，至于菜嘛全是好菜，直到八九点钟才回家了，这一天我们过得非常快乐、有趣，并且有意义。

难忘的中秋节作文 篇4

前几天，当陈老师宣布：“周四我们要在班级举行中秋节的活动”的时候，这一瞬间，我们班所有的小朋友全都“炸开了锅”，每个人都无比的兴奋!我们队的队长选择了“做月饼”这项任务。

我觉得“做月饼”对于我们男生简直太难了!怎么能让馅不漏出来?月饼的形状又是怎么形成的呢?这些问题都在我的脑海里旋转，让我摸不着头脑!

星期四终于到来了，我们迫不及待地来到教室。我们每个人都像急了得兔子一样，开心得活蹦乱跳。第一个环节就是我们小队“做月饼”。几个阿姨帮我们铺好桌面，发了手套。在老师的一声令下，我们套上了一次性的手套，拿起面团，准备开工。首先，阿姨教我们把每个面团搓成一个圆，然后，用大拇指在面团上轻轻地压一个小窟窿。接着，让我们选择自己喜爱的馅放进这个小窟窿里去。我按照阿姨的方法，一步一步地、小心翼翼的做起来。最考验我们的时候到了。我们要把馅周围的面团慢慢地往上包，直到外面的面团将馅团团包住。到这个时候，我突然明白了阿姨为什么让我们按面团的时候要轻轻地了。因为太用力的话，下面的面皮就会很薄，这样馅就露出来了。最后，我们每个人选择了自己喜爱的模具，做出了各式各样形状的月饼。剩下来就等着进烤箱了!这时，我脑海中的那些烦恼都统统消失了。哇!我的月饼制作完了，大功告成了!

伴随着烤箱中飘出来的香味，我们听完了“勇敢队”的中秋故事、观看了“开心果队”的舞蹈。最后，我们大家一起品尝了亲手制作的月饼，那甜味一直甜到了心底!每个人的脸上都挂满了笑容。我永远都不会忘记这次中秋节活动了!

难忘的中秋节作文 篇5

中秋节快到了，为了让孩子们知道这个传统的节日，姚老师特意以中秋为主题上了一节活动课。这节活动课姚老师分了三个环节。

第一，在活动中教师向让幼儿观察事先准备好的有关中秋的图片，让孩子们知道中秋节就是一家人团圆吃月饼和赏月亮的时候，最后让孩子们知道为什么只有八月十五才可以吃月饼盒赏月亮。因为每一年的八月十五这一天月亮离地球比较近，而且月亮大又圆，是赏月亮的时候，同样这一天也被称为“祭拜月亮日。”

第二环节，品尝月饼，教师让孩子们通过吃月饼感受月饼带来的甜蜜，同样还让孩子观察月饼的形状。为第三个环节做准备。

第三个环节，也是整个活动的最后环节，教师以前面两个环节做好的铺垫，让孩子们自己创作出一幅中秋吃月饼团圆的景象。瞧！孩子们画的多棒，多认真。